18 апреля 2024
18 апреля в Лицее №3 прошло занятие для учащихся педагогических классов. Мероприятие началось с экскурсии по выставке, посвящённой Дню космонавтики. Старшеклассники рассказали о своём уголке космонавтики. После ученикам предложили проанализировать два урока русского языка в третьих классах. Затем командам учеников и педагогов нужно было выбрать семь самых важных предметов для перехода с тёмной стороны Луны на светлую из предложенных четырнадцати.
18 апреля в Лицее №3 прошло занятие для учащихся педагогических классов.
Мероприятие началось с экскурсии по выставке, посвящённой Дню космонавтики. Старшеклассники рассказали о своём уголке космонавтики. Затем педагоги лицея продолжили рассказ об освоении космоса.
После ученикам предложили проанализировать два урока русского языка в третьих классах. Для этого им заранее выдали форму анализа.
Затем командам учеников и педагогов нужно было выбрать семь самых важных предметов для перехода с тёмной стороны Луны на светлую из предложенных четырнадцати. Для этого они использовали магнитные доски и карточки с предметами, которые также нужно было рассортировать по степени важности.
#МБОУСОШ20имениИИНаймушинагБратск
Мероприятие началось с экскурсии по выставке, посвящённой Дню космонавтики. Старшеклассники рассказали о своём уголке космонавтики. Затем педагоги лицея продолжили рассказ об освоении космоса.
После ученикам предложили проанализировать два урока русского языка в третьих классах. Для этого им заранее выдали форму анализа.
Затем командам учеников и педагогов нужно было выбрать семь самых важных предметов для перехода с тёмной стороны Луны на светлую из предложенных четырнадцати. Для этого они использовали магнитные доски и карточки с предметами, которые также нужно было рассортировать по степени важности.
#МБОУСОШ20имениИИНаймушинагБратск
Фотографии
